在种植区里进行简单的“种植计划——黄豆播种”，是我们直观感受植物生长过程的很好机会。小班孩子对新鲜事物充满了好奇心，对未知世界有积极探索的欲望，幼儿在种植活动中，既能锻炼多种能力，又能获得很多种植方面的经验。在参与种植管理的过程中，幼儿对很多植物的生长过程有了解。对植物的根，茎、叶、花、果等有了直观的认识。通过各种感官的感知，幼儿的观察能力，审美能力，比较能力，与同伴协作能力，动手操作的能力均得到发展。我们迎来了温暖的春天，根据天气变化的不同，本就好奇好问的小朋友，开始喜欢去探索大自然的奥秘。

在植树节，孩子们听老师说这个日子是播种的节日，孩子们都非常感兴趣，我们讨论了种子的类型，最后决定播种“黄豆”，孩子们都很积极。在播种前，我们一起了解种植的过程与植物生长所需要的基本条件，孩子们自己动手松松土、浇浇水，最后把黄豆种在花盆里。播种后的管理工作是一项需要长时间，而且经常性工作，培养孩子的观察能力，提高他们的表达能力，帮助孩子做到持之以恒。在观察中孩子感受植物生长的神奇，体验劳动带来的快乐。满足孩子的探索欲望，激发孩子的责任感。

一起期待和黄豆一起成长的美妙旅程！