每个孩子都是天生的艺术家。作为教师，有义务和责任为这些艺术家们开辟一个可以任由他们表达创作的空间，那就是教室里的美工区。它是一个让孩子感受美、表现美的小天地。在这里，孩子们可以按照自己的意愿和兴趣来表达自己的体验和情感，施展自己的才华。我们班最近在美工创意区投放了各种各样、大一不一样的纸箱，还投放了各种各样低结构的材料，小朋友在区域活动时可以自主选择各种材料对纸箱进行创意装饰，装饰方法也可以多种多样如蜡笔画、水彩画、纸浆画、线描画等等，瞧，一位位艺术家正在投入的进行艺术创作。