游戏是幼儿的基本活动，它最能发挥幼儿的自主性，在幼儿参与的各种游戏活动中，区域游戏最受幼儿的喜爱。我们根据幼儿发展需要，有目的、有计划地投放各种材料，创设活动环境，让幼儿在宽松和谐的气氛中，按自己的能力和意愿，自主地选择学习内容和活动伙伴，主动地进行探索与交往。区域活动具有集体教学活动无法取代的作用，小班幼儿爱模仿、爱表演，他们喜欢模仿老师、家长和伙伴。小班幼儿正是在模仿中学习、成长的。模仿可以成为他们的学习动机，也可以成为他们学习他人经验的过程。于是我们给小班幼儿创设了“小舞台”，让幼儿在“小舞台”游戏中提高他们的语言表达能力、交往能力、动手能力。幼儿不仅可以在舞台上听音乐、看表演、表演节目，还可以利用道具装扮自己。

瞧，开学第一天，我们小二班的宝贝们就已经走上小舞台大胆的展现自己啦~