自主游戏是幼儿在园一日活动中重要的一环，同时也是考验和体现老师观察与指导的专业化水平的一个重要窗口。为了交流提升老师的专业化水平，期末，我园开展了自主性游戏成效展示活动。

        老师们以ppt的形式从自主游戏的材料投放、调整，指导介入策略、游戏后故事分享策略等几方面进行了观点阐述、经验交流。在ppt的展示活动中，老师们对自班幼儿现状从年龄特点、认知发展等方面进行了分析，捕捉了幼儿游戏行为中的亮点，从各方面进行剖析。有些老师对游戏材料的投放做了精心的策划，展示了投放各阶段幼儿的游戏成果，并对幼儿的游戏行为进行分析、判断。个别教师对开展游戏中，教师的指导介入要点进行梳理，并结合本班案例进行经验总结与大家分享交流。老师们在观念的碰撞中，有效的内化了自主游戏实施、指策略的经验。

        通过本次成效展示活动，教师们积极交流、讨论，畅谈经验，将理论与自己的工作实践相结合，互相受益匪浅。