近期，我们杭师大幼儿园在《指南》引领下，正在进行“如何优化一日生活”的活动，按照园领导的安排，我们幼儿园的四个年级段以段为单位，分别展开细化工作的讨论研究，四个段分别开展教研会，由教研组长组织开展，园领导旁听的方式开展。

    首先是小班段，6个老师在教研组长孟卫珍的带领了，分别仔细研读了“幼儿园优化一日生活”的原则和目标，通过仔细地研讨，细化了周计划中存在的问题，以及园内场地安排的问题，都得到了园领导的采纳，并在后续的研讨中继续细化，争取切实地落实到幼儿的一日生活中去。

    接着，中班、大班、托班也分别组织了教研会，针对幼儿年龄特点，提出了本段的详细方案，这样的教研会是一次非常有意义的活动，不仅能提高教师间团结协作的能力，更能为幼儿如何提高一日生活提出许多很好的点子，是一次成功的研讨！