到了中班下学期，幼儿的身心发展进入了另一个小小的转折期。他们的情绪变得更敏感了，但情绪理解与调节能力的不足，使他们经常会体验到保持情感和行为的平衡方面的困难。有时他们会通过语言和剧烈的身体动作来发脾气，有时也会表现出很温和、很关切的样子。他们已经有一定的独立性，且敢于迎接挑战，但经验的不足也常常使他们在面对困难与未知事物时，表现出恐惧、害怕与畏难的心理。这些心理若不加以恰当引导，则会影响幼儿健康个性的行程。根据中班下学期幼儿的这些身心特点，我们从情绪的理解与调节及勇气与意志的训练两条线索来设计了“快乐魔法”和“我是勇敢小宝贝”两个主题。

在这次《快乐魔法》的主题活动中，孩子们通过一系列与情绪理解与调节有关的故事、游戏、手工制作、歌曲、舞蹈等活动，知道了生气与快乐是人人都有的基本情绪，学习了用恰当的方式表达自己的情绪；了解了导致生气与快乐的主要原因，并掌握了创造快乐与排解不良情绪的基本方法；同时在与同伴的活动与游戏中增进了孩子间的互动、分享与相互交流的能力，增进了他们对友情与亲情的理解。

在《我是勇敢小宝贝》的主题活动中，孩子们通过一系列与害怕和勇敢相关的故事、游戏、艺术及实践活动，知道了勇敢就是能面对自己遇到的各种困难和害怕；并用过观察与学习，学会表达和分辨自己的害怕，掌握克服害怕的常用方法；同时，还通过各种创意体验与实践练习增强了克服困难或害怕的勇气！