纸盘大变身

班级里有位幼儿过生日，老师将盘子分到幼儿手中，好几位幼儿像发现新大陆一样说：“哇，多漂亮的盘子呀，怎么有这么多的花边啊？”于是，许多幼儿都在那边讲起了“悄悄话”。我发现，幼儿对盘子上精美的花边最感兴趣，记得爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”正是这一点让我们有了设计此活动的想法，颜色丰富的装饰画活动符合幼儿的思维特征，将颜色和形状合为一体，能再现幼儿心灵深处的声音，又能提高幼儿的动手操作能力，也一定能深受幼儿的喜爱。因此幼儿园的许多老师都会参阅新教材里有关于装饰画的内容和预定目标，结合数学领域里有关排序的内容，基于以上两点设计了一些相关的活动。所以，对于孩子们来说他们的创作材料无处不在，任何身边的物品都能成为一件美丽的作品。