好玩的体育活动

小班幼儿正处于具体形象思维阶段，如果遵循他们的认知特点，采用富有情境性的运动内容，幼儿会更有兴趣、更容易进入运动状态。所以这次活动我们选择了一个“小动物钻山洞”的活动，创设了“山洞”的场景，激发幼儿钻爬的兴趣。

在幼儿钻爬的过程中我们重点观察幼儿能否手脚配合、身体协调地钻过山洞，在钻山洞时是否知道低头、弯腰并屈腿。通过这样情境性的钻爬运动，可以激发幼儿对体育活动的兴趣，提高幼儿的协调能力。同时活动中，鼓励小年龄的幼儿积极参与体育活动，克服恐惧心理，勇敢地练习钻山洞，这样能够逐渐养成良好的心理素质，这对促成幼儿健康成长有长远的意义。

在户外体育活动中，幼儿的活动较分散。所以我们会创设一些情境，赋予孩子一些角色，使孩子围绕着想象情节展开活动，这样更能提高幼儿的积极性，也让幼儿在愉快的游戏中提高了动作的技能。

小一班

2012.12