有趣的剥花生

《剥花生》是一节数学活动。作为城市的孩子，花生是一种很常见的坚果类零食。所以我把这次活动的重点放在数学领域上。这节课紧紧围绕剥花生活动指导幼儿。选入了一个生动、有趣的谜语——麻屋子，红帐子，里面睡着个百胖子，孩子兴趣高涨，热情第齐答出了谜底。

通过导入激发了幼儿兴趣，幼儿从这个谜语中思考花生的特点，潜移默化第引导幼儿养成仔细观察的习惯。回答出谜底以后，我及时肯定了回应。让爱孩子们观察花生的外形。仔细观察后说出发现，从颜色、形状、大小、外壳的纹理等特点准确地说出了这些花生的不同之处，幼儿兴趣十分浓厚都大胆举手，个个争着说。通过三个环节，使简单的活动更加层次清晰、有条理，幼儿学习起来轻松明了。再让他们自己动手来统计花生仁，最后品尝自己的劳动成果并分享自己的记录成果，气氛轻松、自然。

这样的数学活动充分调动了孩子的自主性、开放性。幼儿之间互评欣赏、讨论记录成果。

大二班

2012.10